torsdag 19. desember 2013

Visualisering av ordtak eller utrykk

Denne photoshop oppgaven skulle vi redigere bilder og skulle sette sammen en tekst med mening og bilde til en helhet. For å vise bra kompetanse gjalt det blant annet å unngå klisjeer som: hjerte, verdensrommet, stjerner og alt som kan regnes som typisk. Det skal skille seg ut blant alle andre og se spesielt ut. Man måtte også skape det til sitt eget, at det skal på en eller annen måte ha et opphav fra "deg". Jeg brukte mye tid på å bestemme meg for hva jeg ville gjør med denne oppgaven, men til slutt bestemte jeg meg og lagde dette.


 
Den har sin orginalitet og har en tunnel effekt pågrunn av hvordan lys og mørket er plassert i bildet. Jeg la til tekst og satte sammen diverse beksvarte bilder. Ett bilde av et stearinlys og en skog. Så satte jeg på takst og justerte hvor synlig diverse ting på bilde skulle være. Så har jeg tegnet vært eneste blad på vær stamme på treerne med photoshop.
Det eneste jeg ble utrolig ufornøyd med er at jeg glemte å skrive hvor jeg har sitatet fra. Altså kilden. 
 
 

Tegning av ansiktet og det's proposjoner

vi skulle tegne et hode, der vi skulle fokusere på proposjenene og et ideelt hode. Egentlig så skulle vi prøve å tegne proposjonene til et ideelt menneske sitt hode, men jeg hadde et ønske om å tegnet de karakteristiske trekkene i ansikte til en artist som heter Taylor Michell Momsen. Som jeg da gjorde.

 Jeg fullførte aldri tegningen, så dette er det nermeste det ferdige produkte som er. Oppgaven hvar ikke stor nok til at vi fikk serlig lang tid på den. Men tegningen viser alle målene jeg skulle oppnå, som da hvar: plassering av øyne, øyen bryn, nese, ører, panne, hake og over- og underleppe.

Design av eske

Vi fikk en oppgave om å lage en eske etter en bestemt mal og designe den etter temaet rettning og linjer. Læreren forklarte og viste hvordan man utførte decoupage teknikk og hva det faktisk er. Etter at læreren hadde belært oss om decoupage teknikk fikk vi kompetansemålene vi måtte forholde oss til under oppgaven:

Kompetansemål:   * Bruke farger og formelenheter i praktisk arbeid for å skape bestemte uttrykk i
                                 produkter.
                              * Bruke og ta vare på materialer på en økonomisk måte og i tråd med
                                  retningslinjer for helse, miljø og sikkerhet.
                              * Visualisere egne ideer ovenfor kunder, brukere og andre medarbeidere.

Vurderingskriterier:              * Produkt i forhold til tema
                                              *Nøyaktighet i forhold til funksjon
                                              * Helhetlig resultat\presentasjon


Jeg både klipte og rev biter til striper/linjer som skulle danne form og bevegelse på eskens overflate. Den har både kontrasta som: svart - hvit, og organiske - geometriske former.


Men hvordan laget jeg boksen?

Som sakt så fikk vi en mal å følle. så da målte jeg og tegnet opp feltene av papp platen jeg skulle ha, og da måtte jeg også tenke på en økonomisk måte. Så jeg tok utgangs punkt i å spare mest mulig materiale ved å ta fra ytterste delene og prøve og ta fra ett sted.
Etter og ha tegnet opp delene jeg trenger måtte jeg skjære dem ut med tapetkniv og bruke skjære for å ikke ødelegge bordet. Jeg brukte også en rett planke for å holde kuttingen rett så det ble minst mulig feil. Noen av feltene jeg hadde skjært ut ble litt keive, og da brukte jeg sandpapir for å slipe de ned mot en rettere vinkel. Når jeg endeli får bitene rikti til så må jeg teipe dem sammen og finne ut hvilken del som hører til hvilken. Tapingen gikk ganske greit utenom at det krøllet seg ganske mye i hjørnene. Men når de var endeli på plass så igjennsto det bare å male overflaten hvit og sette på svart decoupage.


Om jeg skal vurdere det ferdige produkte selv så vil jeg si at det kunne sett bedre ut og at mange av disse linjene på sidene av boksen ikke en gang virker som linjer men meningsløse klatter. Egentli så skulle det på sidene bli mer gjennomtenkt og utspekulert. Men tiden strakk ikke til og jeg prioriterte tidsfristen framfor kvaliteten. Sånn er det også i arbeidslivet at man ikke kan levere noe som er parfekt men tre dager for sent om det skal være til noe viktig, framfor å gi et mindre parfekt produkt i tide. Da kan man miste den kunden og sannsynlig vis flere.
Lokke mekanismen er ikke av den beste kalitet, den ene siden klaffer sammen bedre enn den andre, det kan skyldes bruk av feil lim, og at det har trekt seg inn i pappen og fått flaten til å utvide seg eller feilkonstruering under oppbyggingen av esken. begge deler er noe jeg kunne fikse på om jeg hadde mere tid. 
Det jeg er mest fornøyd med er nok hvit malingen og eskens låkk. Fargen har blitt lite gjennomskinnelig og ganske klar. Låkket er den delen av eskens som er nærmest rikti malen vi fikk gå etter.

Tegneoppgave av løk (Volum og skygge legging)

Læreren gav oss en oppgave dær vi skulle velge å tegne enten en løk eller et eple. I starten valgte jeg å tegne ett eple, men det fikk jeg ikke til. Jeg fikk store vansker med å bare tegne kun omrisset av eplet. Så jeg gjorde en byttehandel med en medellev, så jeg fikk en løk av h*n og h*n fikk eplet jeg hadde. Hovedsakelig gikk oppgaven ut på å prøve å skape volum med buete linjer som da skulle bytte mellom de korte, rakse og agressive streker og de litt mykere, lengere og avslappede strekene. Der har vi både en kontrast og en effekt av at noe er rundt. Om vi fikk tid skulle vi også skygge legge tegningen.

 Så etter at jeg var ferdig med å tegne selve løken så brukte jeg en liten lampe som vi hadde fått utdelt i starten av timen. Den skulle vi bruke for å gjøre det lettere å tegne skyggen. Det oppsto store problemer med skyggen for lampene lyste ikke sterkt nokk til å overgå lyset som kom fra vinduene, så det ferdige produktet kunne blitt vært bedre.

Stol

I den første uken fikk vi i oppgave å lage en stol som skulle igjenn speile oss på en eller annen måte. det var utkast to som skulle være det ferdige produktet, men jeg brukte utkast nummer to sitt materiale som er litt tykkere og stærkere. så jeg fikk bruke første utkaste som færdiprodukt. Vi fikk en mal vær som vi skulle klippe ut ifra, men det var valgfritt vor nøye vi skulle følge den, det viktigste var å beholde grunnformene i den. Jeg valgte å klippe toppen av ryggen til stolen annerledes enn malen for å få litt variasjon og annet utrykk.
som det vises på bilde så fikk stolen min to buer som dannes til en spiss i midten, kan minne om f.eks: egyptiske sand palass tak. jeg har brukt mye metall biter/lenker og selve stolen er svat. På stol ryggen har jeg også limt på en blod rød perle. Disse materialene og fargene har jeg valgt for å referere til kles-stilen jeg foretrekker og de fargene jeg liker best (Svart, Blod rød/skalagen). På denne stolen finner du okså kontrastene mørk å lys. metallet gir ifra seg et lyst skin men perlen kan defineres som både lys å mørk etter sånn den reflekterer både lys og har en ganske mørk farge. Og selve stolen er svart papp som er mørk.