fredag 23. mai 2014

Målestokk

oppg 1:
Oppgaven handlet om å lære oss å tegne interiør. Vi begynte å tegne senger i ulik målestokk og legge til litt dekor om vi ville. Vi brukte målestokk 1:100, 1:50, 1:20, 1:10.


 
 
 Oppg2:
Det neste vi skulle gjøre var å tegne en kåpp med oppriss, sideriss og grunn riss. Jeg brukt passer, linjal, blyant og viskelær. Det var også ett krav at vi måtte ha 1cm med marg.
 


 
 
Oppg3:
Og helt til slutt skulle vi vise hva vi har lært gjennom timene. En komode skulle tegnes med oppriss, sideriss og grunn riss. Det hvar stilt samme krav for denne oppgaven som forje, vi måtte ha margen på plass, vi trengte linjal, blyant og passer, men denne gangen hvar det viktig å unngå det å bruke viskelær. Vi skulle også ha med i alle oppgavene en informasjons boks.
hær har vi resultatet:


 
 
 
 
 
Egen vurdering:
Denne oppgaven hadde hittil vært den vanskeligste oppgaven. Fornøyd med selve produktet, spesielt etter alt strevet. Vi kan konkludere med at oppgaven hær ble en suksess, men hvar ikke den type oppgave jeg koser meg med akkurat.
 
 

Geriljabrodering

Kriterier for oppg:
Oppgave:
1) skriv en tekst, et sitat, budskap eller et ord. Gjør gjerne research på nettet hjemme og skriv ned mange forslag.
2) Tegnskisser på hvilken type skrift du kan tenke deg å bruke.
3) Broderiet skal inneholde et dekorativt element. Finn et passende dekorelement til teksten, for eksempel en bord eller et motiv. Når du har bestemt skrifttype, kopierer du teksten ( min.) 3 ganger og tegner minst 3 forslag til dekor.
4) Når du vet hvilken tekst og hvilken dekor du ønsker, tegner du et mønster med farge (dette blir å anse som arbeidstegningen, og det er den du skal følge når du skal lage broderiet).
5) Tilpass bildet på stoffet du skal brodere på, broder der og ram det inn til slutt. ( kanskje finner du en billig ramme i en bruktbutikk som vil framheve broderiet ditt?).

Innlevering:
Øvelser
Skisser
Arbeidstegning
Ferdig produkt
Egenvurderingsskjema

Mål:
* Hvordan skriftvalget hjelper til med å framheve budskapet\innholdet.
* Lære ulike broderingsting.
* Sette sammen tekst med et dekorelement.

Øvelse nr.1:

Vi skulle sy minst seks forskjellige sting, jeg sydde 9.

Øvelse nr.2:

Velg ut 3 ord og lag ulike sinnsstemninger med egne skrifttyper.
Tegn på A3 skisseark.

Jeg valgte å skrive Glede, hat og kjerlighet.


Selve oppgaven selv:

Jeg begynte på en ide og fortskjettet med den, vart ikke mye tid på å lage flere idèer, så jeg skrev "what in oblivion" med en spill logo åver (spillet heter oblivion). Lengre tilbake i tid brukte engelsk menn oftere utrykke "what in oblivion" som betuÿr noe slikt som "hva i svarte svingende" og jeg brukte logoen for å gjøre den mer moderne.

Egenvurdering:

Denne oppavem trudde jeg kom til å bli lett, jeg hadd få problemer under oppbyggingen av prodktet, men ble litt utolmodig, for det var ganske tidkrevende og krevde mer energi enn det man skulle tro. Alt i alt synes jeg det ferdige produktet vart ganske bra og jeg er storfornøyd med den.

Skrift

Del 1:
I begynnelsen var utprøving av materialer og verktøy oppgaven. Bruk av både Majuskler og minuskler. vær kreativ!


Mange av ideene mine kom fram, det ble brukt en del blekk penn og rør.
Men jeg brukt også trebrikke, fjær, gaffel og strå.






Del 2:

Du skal overføring til en t-skjorte med transferark og da må du tenke på størrelsene og plassering på t-skjorten.

Jeg kom opp med opp til flere forslag, men klarte raskt å bestemme meg for hvilken jeg ville bruke.
Det var ikke noe spørsmål en gang om hvilken jeg skulle velge. jeg valgte å ta disse sammen:








Jeg gikk for bad apple framfor en genser med mordor skrift på. (J.R.R Tolkein Lord of the rings)

Nå som jeg hadde bestemt meg for et motiv jeg skulle ha på t-skjorta, var det bare å sende det til læreren. Hun så skrev det ut i formatet og ark typen (transferark) som jeg skulle ha det i.

Da motivet mitt kom ut i transferark var det bare å stryke det på kjorten min, så skulle den kjøle seg litt, og så stryke den enda en gang før jeg var ferdeig.

Jeg ble utrolig fornøyd med det ferdige produktet mitt. Synes det vart ett rene kunstværk av farger.